
Estudiantes del Curso Técnico Terciario en Logística Binacional que se dicta en la Escuela Técnica Superior de Rivera y en el Campus de Santana do Livramento del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología Sul-rio-grandense (IFSul) de Brasil recorrieron el Porto de Rio Grande, uno de los cuatro más importantes del país.
“Estas experiencias aportan un valor incalculable a nuestra formación, sin ellas el curso no tendría el mismo peso académico”, manifestó la alumna María Esther Camacho.
La gran relevancia del puerto radica en que ocupa el primer lugar en la región en cuanto al número de operaciones, actualmente desarrolla el 96 por ciento de las transacciones de Río Grande del Sur. Además, se encuentra en un sitio estratégico: sobre el margen derecho del Canal del Norte que une la Laguna de los Patos al Océano Atlántico.
“Foi uma visita técnica completa, visitamos o complexo portuário do porto novo e do porto velho e todas as suas instalações, além de uma palestra onde foram apresentados todos os números operados”, mencionó el profesor Edson Ibarrondo Gonçalves.
Es un puerto brasileño que se posiciona fuertemente en el mercado internacional. Está apto para recibir navíos de diversos tamaños y es uno de los que posee mayor calado de la región. Tiene como lema de trabajo la eficiencia y la innovación. Se basa en la modernización y en la tecnología para atender las exigencias mundiales lo que le proporciona una renombrada eficacia.
Se destaca por los movimientos de graneles sólidos, exporta principalmente productos agrícolas, en especial granos de soja, arroz, maíz y celulosa. Tiene un flujo estimado mayor a 40 millones de toneladas al año y desde él se traslada mercaderías a más de 90 destinos en el mundo.
Los estudiantes de Logística presenciaron diversas operaciones destacadas que allí se realizan, como la carga de fertilizantes y vehículos, la descarga, la organización del espacio y cómo se coordinan las actividades para que el desempeño sea óptimo. Es de gran importancia para ellos conocer las estructuras existentes en términos logísticos de ambos países: Brasil y Uruguay.
“Ver el funcionamiento de la logística en vivo, hablar con profesionales del área y observar las instalaciones nos brindan una perspectiva más amplia y concreta, fundamental para enriquecer nuestra visión desde una mirada práctica, real y cercana al entorno profesional al que aspiramos ingresar”, dijo la estudiante. “Me permitió reforzar conocimientos y me despertó nuevas inquietudes sobre el tema”, agregó.





